青藍相攜手，齊育桃李共芬芳。學校為促進教育教學工作內(nèi)涵發(fā)展和提質(zhì)培優(yōu)，加快“三教”改革落地見效，充分發(fā)揮各學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，加強教師互相學習，促進青年教師快速、健康成長，學校于11月下旬開始，進行了為期一個月的“青藍工程”及青年教師教學公開課活動。

       本次教學公開課活動由學校教研室組織，成立了五個聽課評課指導小組，各小組成員由校領(lǐng)導、各科室負責人、各教研組成員及“青藍工程”藍方人員組成，共有25名中青年教師參與公開教學。

聽課一組

      青，取之于藍，而勝于藍”。本次公開課活動中，聽評課指導一組，由徐陸軍校長帶領(lǐng)，小組成員參與了指導、聽課、評課活動。在本組五位教師的教學公開課中，教師能夠?qū)F(xiàn)代學徒制等教學手段應(yīng)用到教學中，注重理論與實踐箱結(jié)合，使汽修專業(yè)及機械專業(yè)學生對知識掌握更加深刻。在聽課、評課環(huán)節(jié)后，徐陸軍校長進行了總結(jié)發(fā)言:“青藍工程師徒結(jié)對是學校教師隊伍建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，同時也是全面提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的必要途徑，作為人民教師，一定要清楚為人師表應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)，希望老師們要肩負起身上的使命，為黨育才，為國育才，做一個有教育情懷、有時代擔當?shù)暮美蠋煛薄?/span>

聽課二組

     聽評課指導二組，由劉東平副校長帶領(lǐng)，指導小組成員積極參與了教師教學公開課活動。開展教學公開課的五位青年教師課堂氣氛活躍，整體教學效果較好，教師在教學過程中認真負責，教師的知識技能扎實，指導具有針對性，教學效果極其明顯。

聽課三組

     聽評課指導三組，由縣級干部田等會同志帶領(lǐng)。本組開展教學公開課的五位教師，能深入鉆研教材，抓住教學內(nèi)容重難點，在課堂上注重教學方法的使用，能夠?qū)㈨椖拷虒W，任務(wù)驅(qū)動等教學方法應(yīng)用到實踐教學當中，大大提升了課堂的教學效率，增加了學生學習的熱情，使課堂氣氛變得更加活躍，并且教師能將所講知識的一點，拓寬到多個知識點，從廣度中求深度，讓學生對問題進行深度思考，形成教師與學生互動的關(guān)系，使學生接受并掌握所學知識。

聽課四組

     聽評課指導四組，由張維忠副校長帶領(lǐng)。本組開展教學公開課的青年教師，語言流暢，立意新穎，授課內(nèi)容豐富，教學內(nèi)容突出，能結(jié)合時代背景，在了解詩詞文章等內(nèi)容的同時使學生了解文學作品的內(nèi)涵與蘊意，陶冶學生情操，增強學生素養(yǎng)，很好的啟發(fā)、帶動學生的思維，達到了很好的教學效果。

聽課五組

     聽評課指導五組，由呂州軍副校長帶領(lǐng)。本組開展教學公開課的青年教師，教學整體效果較好，教學方式很有新意，能充分吸引學生注意力，課堂中師生互動較多，營造了良好的課堂氣氛，提高了學生學習興趣，尤其教師講課靈活，語言生動幽默，深得學生喜愛。

      本次公開課活動在師生中反向強烈，對學校的教學工作有極大的推動作用，校領(lǐng)導和中層干部積極參與，特別是紀委書記楊小星同志幾乎參與了每節(jié)公開課的聽評課活動，為全體教職工樹立了榜樣。

      教學公開課活動不僅注重教，還注重評，每堂教學公開課結(jié)束后，將進行評課環(huán)節(jié)，五組聽評課指導小組都能積極主動參與其中，既對教師教學中的優(yōu)點做出了肯定評價，也對教師在教  學過程中存在的不足提出了意見建議，這些評價建議必將是他們今后教學工作中一筆最寶貴的財富。